Podcasts & V-LOGS
Storytelling trifft Technik -Medienproduktionim MINT-Kontext erleben
Was wir anbieten
Unsere Workshops zu Podcasts und V-Logs sind als Schülerlabor-Angebot im MINT- und Medienbildungsbereich konzipiert und orientieren sich an der Arbeitsweise moderner MakerSpaces. Kinder und Jugendliche lernen, wie digitale Medien professionell geplant, produziert und veröffentlicht werden.
Die Workshops verbinden kreative Inhaltsentwicklung mit technischem Verständnis und folgen einem fundierten methodisch-didaktischen Design. Durch projektbasiertes Lernen(PBL), forschendes Lernen und Problem-Based Learning setzen die Teilnehmenden eigene Medienprojekte um –von der ersten Idee bis zum fertigen Beitrag.
Dabei wird Medienbildung als Teil moderner MINT-Kompetenz verstanden: Technik, Informatik und kreatives Denken greifen ineinander.
Gleichzeitig werden Aspekte der Selbstbestimmung,Verantwortungsübernahme und reflektierten Mediennutzung gefördert.
Was Kinder lernen und umsetzen können
Die Teilnehmenden entwickeln ein Gespür für Storytelling, Dramaturgie und mediale Gestaltung. Sie lernen, Inhalte strukturiert aufzubauen, technische Werkzeuge sicher einzusetzen und ihre Ideen adressatengerecht zu präsentieren.
- Eigenständige Themenfindung und Selbstbestimmung
- Gruppenarbeit und Partnerarbeit bei gemeinsamen Projekten
- Technische Medienkompetenz
- Übernahme von Verantwortung für Planung, Aufnahme und Endergebnis
- Reflektierter Umgang mit digitalen Technologien
Gefördert werden insbesondere:
- Eigene Podcasts, Interviews oder V-Logs planen und produzieren
- Audio- und Videoaufnahmen technisch korrekt durchführen
- Ton- und Bildmaterial schneiden, mischen und bearbeiten
- Songs arrangieren und strukturieren
- Visuelle und auditive Gestaltungselemente gezielt einsetzen
- Visuelle und auditive Gestaltungselemente gezielt einsetzen
- Kreative Ideen in ein fertiges Medienprodukt umsetzen
Die Teilnehmenden können:
Beispiel für einen Workshop
Zu Beginn entwickeln die Teilnehmenden eine eigene Idee oder Fragestellung.
Anschließend erstellen sie ein inhaltliches Konzept oder Storyboard.
Danach folgen Aufnahmephasen mit Mikrofonen und Kameras, bei denen technische Parameter bewusst eingestellt und getestet werden.
Im nächsten Schritt bearbeiten die Kinder und Jugendlichen ihr Material mit professioneller Software. Sie schneiden, arrangieren und optimieren Ton und Bild.
Abschließend präsentieren sie ihre Projekte und reflektieren gemeinsam den Produktionsprozess.
Der Workshop vermittelt praxisnahe Einblicke in mediale Arbeitsweisen und verbindet Design Thinking, Problem-Based Learning und kreatives Experimentieren.
Gleichzeitig unterstützt er Maßnahmen der Berufs- und Studienorientierung(BSO)
durch konkrete Einblicke in Medien- und Kreativberufe.
„Vom Konzept zum eigenen Medienbeitrag“
Eingesetzte Geräte & Technologien
Wir arbeiten mit moderner Ausstattung, wie sie auch in professionellen Lern- und Innovationsräumen eingesetzt wird:
Welche Fertigkeiten erlernt werden
Die Workshops fördern fachliche und überfachliche Kompetenzen aus verschiedenen MINT-Bereichen:
Informatik
(Softwareanwendung, Datenverarbeitung, digitale Workflows)
Technik
(Aufnahmetechnik, Signalverarbeitung, Hardwareverständnis)
Berufsfelder, die dadurch erschlossen werden
Die Teilnehmenden erhalten erste Orientierung im Rahmen von Maßnahmen der Berufs- und Studienorientierung (BSO)
und lernen verschiedene Tätigkeitsfelder kennen, unter anderem:
- Podcast- und Radioproduktion
- Content Creation für digitale Medien
- Kreativ- und Medienwirtschaft
- Film- und TV-Produktion
- Mediengestaltung und Schnitttechnik
Unterstützt wird der Lernprozess durch
Mentoring-Elemente und Role-Models, die Bildungs- und Berufswege im MINT- und Kreativbereich greifbar machen.
Erlernte Fähigkeiten im Überblick
Durch die Teilnahme entwickeln Kinder und Jugendliche:
- Kreatives Selbstvertrauen und Ausdrucksfähigkeit
- Technisches Verständnis für digitale Medienproduktion
- Strukturierte Arbeitsweise und Projektkompetenz
- Klarheit über eigene Interessen und Kompetenzen
- Reflektierten Umgang mit digitalen Medien
- Motivation für MINT und nachhaltiges Denken
- Freude am eigenständigen kreativen Arbeiten
- Ein selbst produziertes, greifbares 3D-Objekt