Plotten
Gestaltung, Präzision und kreative Umsetzung im MINT-Kontext
Was wir anbieten
Unsere Plotter-Workshops sind als Schülerlabor-Angebot im MINT-Bereich konzipiert und orientieren sich an den Arbeitsweisen moderner MakerSpaces und FabLabs.
Kinder und Jugendliche lernen, wie digitale Entwürfe mithilfe von Schneideplottern präzise in Vinyl-, Papier- oder Transfermaterialien umgesetzt werden. Dabei entstehen individuelle Aufkleber, Schilder, Schablonen oder textile Gestaltungselemente.
Das Angebot folgt einem klaren methodisch-didaktischen Design, das projektbasiertes Lernen(PBL), Design-Based Learning und Problem-Based Learning miteinander verbindet.
Die Teilnehmenden entwickeln eigene Gestaltungsideen, testen diese, passen sie an und setzen sie technisch um.
Bezüge zu den UN Nachhaltigkeitszielen(Sustainable Development Goals, SDGs) werden hergestellt – etwa durch bewussten Materialeinsatz, langlebige Produktgestaltung und reflektierten Umgang mit Ressourcen.
So wird kreative Gestaltung mit verantwortungsbewusstem Handeln verknüpft.
Was Kinder lernen und umsetzen können
Die Kinder und Jugendlichen gestalten eigene Projekte und entscheiden selbst über Design, Farben und Materialien.
Sie arbeiten selbstbestimmt und übernehmen Verantwortung für Planung, Umsetzung und Ergebnis.
Dabei erleben sie, wie digitale Werkzeuge im MINT-Kontext kreative Prozesse unterstützen.
Durch Gruppenarbeit und Partnerarbeit entstehen gemeinsame Projekte, in denen Ideen ausgetauscht, kombiniert und weiterentwickelt werden.
- Selbstbestimmung und kreative Entscheidungsfähigkeit
- Verantwortungsübernahme im Umgang mit Technik und Material
- Teamarbeit und Kommunikationskompetenz
- Strukturiertes, analytisches und gestalterisches Denken
- Verständnis für technische Prozesse
Gefördert werden insbesondere:
Beispiel für einen Workshop
Zu Beginn entwerfen die Teilnehmenden ein eigenes Motiv oder einen Schriftzug mithilfe einer Design- oder Vektorsoftware. Anschließend wird das Design für den Plotter vorbereitet und
aus Vinyl- oder Transferfolie geschnitten. Nach dem Entgittern übertragen die Kinder ihr Motiv auf Textilien oder andere Oberflächen.
Der Workshop verbindet Design Thinking,forschendes Lernen und gestalterische Praxis. Entwürfe werden erstellt, getestet, optimiert und technisch umgesetzt.
So erleben die Teilnehmenden, wie kreative Ideen mithilfe von MINT-Grundlagen präzise realisiert werden können.
„Vom digitalen Design zum eigenen Wearable“
Eingesetzte Geräte & Technologien
Wir arbeiten mit moderner Ausstattung, wie sie auch in professionellen Lern- und Innovationsräumen eingesetzt wird:
Welche Fertigkeiten erlernt werden
Die Workshops fördern fachliche und überfachliche Kompetenzen aus verschiedenen MINT-Bereichen:
Mathematik
(Maße, Geometrie, Skalierung,Proportionen)
Informatik
(digitale Entwürfe, Dateiformate, Softwarelogik)
Technick
(Fertigungsprozesse, Maschinenverständnis)
Berufsfelder, die dadurch erschlossen werden
Die Teilnehmenden erhalten erste Orientierung im Rahmen von Maßnahmen der Berufs- und Studienorientierung (BSO)
und lernen verschiedene Tätigkeitsfelder kennen, unter anderem:
- Grafik- und Kommunikationsdesign
- Werbetechnik und Beschriftung
- kreative Handwerksberufe
- Mediengestaltung
- Produkt- und Verpackungsdesign
Unterstützt wird der Lernprozess durch
Mentoring-Elemente und Role-Models, die Bildungs- und Berufswege im MINT- und Kreativbereich greifbar machen.
Erlernte Fähigkeiten im Überblick
Durch die Teilnahme entwickeln Kinder und Jugendliche:
- Kreative Gestaltungskompetenz
- Technisches Grundverständnis
- Problemlösefähigkeit und Durchhaltevermögen
- Team- und Kommunikationsfähigkeit
- Reflektierten Umgang mit digitalen Werkzeugen
- Klarheit über eigene Interessen und Kompetenzen
- Freude am eigenständigen kreativen Arbeiten
- Ein selbst produziertes, greifbares 3D-Objekt